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747 Treffer, Seite 37 von 75, sortieren nach: Relevanz Datum
  • eJournal-Artikel aus "Bodenschutz" Ausgabe 2/2015

    Berichte

    …Bodenkundlichen Kartieranleitung, Bodenübersichtskarte 1 : 200 000, Methodendokumentation Bodenkunde, Methodenvergleich Bodenphysik, Benchmark Profiles und… …, Substrat-Horizont- Gruppen, van-Genuchten-Parameter und die gesättigte Wasserleitfähigkeit (k f -Wert) angegangen werden. n Bodenübersichtskarte 1 : 200 000 (BÜK 200)… …Regierungspräsidium Freiburg Abbildung 1 Bohrung mit Probenentnahme im Rahmen des Projekts „Benchmark Profiles – physikalisch-chemische Eigenschaften vom Boden bis zum… …NLJ_Anzeige_185x100_sw.indd 1 27.04.2015 13:06:14 Bodenschutz 2 · 15 65…
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  • eJournal-Artikel aus "Bodenschutz" Ausgabe 2/2015

    Forum

    …1954 in 7. Auflage erschien (1. Auflage 1905). David Jacobus Hissink (1874–1956) kann als der niederländische „Küstenbodenkundler“ gelten, wie seine… …ist aber sein Buch „Die Untersuchung von Böden“ als erster Band des Methodenbuches des VDLUFA. Die 1. Auflage datiert von 1941, die 4. von 1991. Das…
  • eJournal-Artikel aus "Bodenschutz" Ausgabe 2/2015

    BVB-Nachrichten

    …18.00 bis 19.30 in Kiel im Institut für Pflanzenernährung & Bodenkunde, Olshausenstraße 40 (direkt hinter dem Hochhaus), 1. Obergeschoss, Raum 104, statt… …Quality and Landscape Processes Conference and Workshops Tagung mit Workshops: 1. Resource use efficiency in agriculture in Europe and China (Organized by… …: http://saveoursoils.com/de/celebrating-soil-celebrating-life.html 29. Juni – 1. Juli 2015, St. Marienthal/Ostritz „Was ist nachhaltig? – Methoden zur Nachhaltigkeitsbewertung“ 21. Internationale Sommerakademie der… …MERKBLATT Band 1: Handlungsempfehlungen zur Gefahrenabwehr bei Bodenerosion zu beziehen bei: Bundesverband Boden Unter den Gärten 2, 49152 Bad Essen Band 2… …BVB MATERIALIEN Band 1: Anforderungen an die Verwertung von kultivierbarem Bodenmaterial Band 2: Regenwasserversickerung und Bodenschutz Band 3…
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  • eJournal-Artikel aus "Bodenschutz" Ausgabe 1/2015

    Bodenschutz – Neue Redaktionsleitung

    Maike Bosold
    …Dr. Rainer Schmidt, wünsche ich alles Gute und Ihnen ein spannendes neues Jahr mit der „Bodenschutz“. Bodenschutz 1 · 15 1…
  • eJournal-Artikel aus "Bodenschutz" Ausgabe 1/2015

    Inhalt / Impressum

    …Impressum Bodenschutz Inhalt 20. Jahrgang, Heft Nr. 1, 2015 Bodenschutz Erhaltung, Nutzung und Wiederherstellung von Böden, Organ des BVB e.V. (BVB)… …Ver­sand­kosten. Die Bezugsgebühr wird jährlich im Voraus erhoben. Abbestellungen sind mit einer Frist von 2 Monaten zum 1. 1. j. J. möglich. Keine Ersatz- oder… …, Soest 1 EDITORIAL Maike Bosold Bodenschutz – Neue Redaktionsleitung 4 BODENBEWUSSTSEIN/VORSCHULISCHE BILDUNG Axel Schröder, Jeannette Mathews, Stephan… …, evaluation 2 Bodenschutz 1 · 15 Ein Forschungsprojekt hat gezeigt, welche Aktivitäten zu einer verstärkten Boden- Wahrnehmung und zu verändertem Handeln und… …Boomende Städte Bodenschutz in der wachsenden Großstadt Nürnberg Bodenschutz 1 · 15 3…
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  • eJournal-Artikel aus "Bodenschutz" Ausgabe 1/2015

    BODENFENSTER: Erste Erfahrungen in der Vermittlung des Themas Boden an Kita-Fachkräfte

    Axel Schröder, Jeannette Mathews, Stephan Marahrens, Laura Pearsall, u.a.
    …biota 1. Hintergrund Die Fortbildung BODENFENSTER basiert auf einem Projekt zum Thema Boden mit 3- bis 6-jährigen Kindern, das vom Bezirksamt… …Reinickendorf in einer Arbeitsanleitung zur Erkundung des Bodens für Kita-Fachkräfte aufbereitet [1], von Schröder/ Döling/Dohme-Wigger in Vorträgen präsentiert… …Erkunden (z. B. 4 Bodenschutz 1 · 15 Langzeitbeobachtung und Nutzung von Kompost) gefördert und durch späteren – insbesondere schulischen – Wissenserwerb (z… …verzichten. Tabelle 1 Elemente der Fortbildungsveranstaltung BODENFENSTER Themenaspekt (Format) 1) Beziehung zum Thema Boden (Kartenabfrage, Kurzvorstellung)… …Bodenproben in Gläsern nach un-/fruchtbar und un-/angenehm sortieren (Abb. 1) Bodenproben sortieren (s. 2): Welches Material nutze ich auf dem eigenen… …anwenden, z. B. im eigenen Beet der Betreuungseinrichtung Projektdokumentation Bodenschutz 1 · 15 5 -------BODENBEWUSSTSEIN--- Vorschulische Bildung ◆◆ Jede… …mit dem Thema „Boden“ erreicht. 3. Fortbildungsinhalte Für die Fortbildung wurden zur Erreichung der genannten Ziele die in Tab. 1 zusammen gestellten… …auf. Durch verschiedene Formate (z. B. Vortrag, Gruppen­ Abbildung 1 Durch einfache Sortieraufgaben von Bodenmaterial, z. B. nach den Kategorien… …eine alte Nutzung des Materials durch den Menschen.© Axel Schröder/UBA 6 Bodenschutz 1 · 15 arbeit, Geländearbeit, Kartenabfrage, Stationsbetrieb… …Vermittlungsformate unterstützt (s. Tab. 1). Die Abwechslung der Tätigkeiten wurde von über 80 % der Teilnehmenden positiv bewertet. Rund 20 % der Teilnehmenden…
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  • eJournal-Artikel aus "Bodenschutz" Ausgabe 1/2015

    Schülerperspektiven zur Notwendigkeit des Bodenschutzes

    Karoline Kucharzyk
    …„Bodenvergessenheit“ [1] wider: Böden werden versiegelt, erodieren, werden verdichtet, sind mit Schadstoffen belastet, verlieren an Nährstoffen oder drohen zu versauern… …protection, Educational Implications for Teaching, Teaching, Earth science education, Soil awareness 1. Problemaufriss und theoretischer Hintergrund Die… …, beispielsweise als Dreck. 10 Bodenschutz 1 · 15 In der Geographiedidaktik zeigen sich lediglich vereinzelte Bemühungen den Boden als Unterrichtsgegenstand in die… …www.bsd-bodenschutzdienst-gmbh.de www.bfb-buero-fuer-bodenbewertung.de www.bodenschutz-praxis.net Bodenschutz 1 · 15 11 -------BODENBEWUSSTSEIN--- Schulische Bildung „negative“… …Eigenschaft 1 2 3 4 „positive“ Eigenschaft Abiturienten gaben 100 Probanden (44,5 %) an, sich während ihrer schulischen Ausbildung in keinem Fach explizit mit… …dem Medium Boden als Kompartiment des Ökosystems auseinandergesetzt haben. In den Grundkursen wurde zu 49 % (73 Nennungen) 1 auf die Durchführung von… …. Das Semantische Differenzial (Tabelle 1) verdeutlicht in den Items 1 und 2 zugeschriebene negative Assoziationen, 3 und 4 geben positive Eigenschaften… …„starres 1 Im Folgenden beziehen sich die Angaben, wenn nicht anders erwähnt, auf die relative Bezugsmenge der Schüler, die angaben, sich in der Schule… …. Reaktionen 2,15 8 langweilig 81 82 35 32 interessant 2,16 4 Summe 479 664 297 251 2,15 56 Tabelle 1 Auszug der Ergebnisse des Semantischen Differenzials… …Versauerung als Folge einer Störung in Form von unsachgemäßer Bodenbe­ 12 Bodenschutz 1 · 15 arbeitung angesehen, wodurch der Boden sein „inneres Gleichgewicht“…
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  • eJournal-Artikel aus "Bodenschutz" Ausgabe 1/2015

    Boden im Geographieunterricht

    Ein Interview mit dem stellvertretenden Schulleiter Henning Rußbült
    Hennig Rußbült, Karoline Kucharzyk
    …Oberstufenunterricht der Biologie ist das Wahlpflichtfach von Bedeutung. 18 Bodenschutz 1 · 15 Kucharzyk: Im Rahmen der Kompetenzorientierung heißt es, es sei… …Bodenfruchtbarkeit als Lebensgrundlage des Menschen begründet oder was diese gefährdet. Abbildung 1 SchülerInnen untersuchen Boden im Gelände © Karoline Kucharzyk… …Bodenschutz 1 · 15 19 -------BODENBEWUSSTSEIN--- Didaktik Abbildung 2 SchülerInnen untersuchen Boden im Labor. © Karoline Kucharzyk Kucharzyk: Das heißt, Sie… …freisetzten Flächen für die Weidehaltung der Rinder oder den 20 Bodenschutz 1 · 15 Anbau von Futtermitteln für die Viehzucht in Europa. Grundsätzlich geht es um… …NLJ_Anzeige_185x95_sw.indd 1 02.02.2015 08:31:50 Bodenschutz 1 · 15 21…
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  • eJournal-Artikel aus "Bodenschutz" Ausgabe 1/2015

    Das Bewusstsein für den Boden verbessern – aber wie?

    Sabine Huck, Carolin Kaufmann-Boll, Jeannette Mathews, Uta Mählmann, u.a.
    …: soil awareness, soil protection, environmental education, recommendations of action, activities/events, evaluation 1. Viele Aktivitäten – aber kommt die… …: 1. Welche Maßnahmen und Aktivitäten führen zu einer verstärkten Wahrnehmung des Bodens und zu einem bodengerechten Handeln und Denken in der Politik… …liegen Handlungsempfehlungen für Akteure von zukünftigen Veranstaltungen, Aktionen und Kampagnen zum Thema Boden vor. Ein Forschungsbericht [1… …zusammengefasst. 2. Untersuchte Aktivitäten und Methoden Der Auswahl der 27 verschiedenen Maßnahmen und Aktivitäten (Tabelle 1) lagen folgende Kriterien zugrunde: 1… …. Das Formular basiert auf Überlegungen zur Datenerhebung mit Me- 22 Bodenschutz 1 · 15 thoden der empirischen Sozialforschung. Da sehr unterschiedliche… …Vortragsveranstaltung bis zur Aktion im Freien und werden im Forschungsbericht [1] näher erläutert und mit konkreten Anwendungsbeispielen belegt. ◆◆ Thema eingrenzen… …Lienen-Kattenvenne Umweltstationen/ -mobile Internet, Web 2.0 (Vor-)Schule Kunst Tabelle 1 Übersicht der untersuchten Aktivitäten Lernstandort Noller Schlucht bei… …www.ESV.info TWA_Anzeige185x95_sw.indd 1 02.02.2015 08:23:25 Bodenschutz 1 · 15 23 ------- BODENBEWUSSTSEINSBILDUNG--- Umweltbildung Kreativ Sinnlich Spaßig… …Lehrreich Neugier weckend Sandbilder gestalten Malen mit Farben der Erde (gewonnen aus Böden) Abbildung 1 Empfehlungen für Aktiv-Aktionen Sicht der… …Verteilungswege oder Veranstaltungsorte auf einfache Weise genutzt werden 24 Bodenschutz 1 · 15 konnten. Besonders gut eignen sich etablierte Veranstaltungen mit…
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  • eJournal-Artikel aus "Bodenschutz" Ausgabe 1/2015

    Der Stauwasserboden (Pseudogley) ist der Boden des Jahres 2015

    Kuratorium Boden des Jahres
    …85-265 · Fax (030) 25 00 85-275 · ESV@ESVmedien.de · www.ESV.info BVB_185x95_sw.indd 1 02.02.2015 08:19:28 26 Bodenschutz 1 · 15 Stauwasserbö­den speichern… …Stauwasser kann angrenzende Grundwasserböden und Gewässer mit Wasser versorgen. Abbildung 1 Stauwasserboden aus Lösslehm über toniger Fließerde mit… …steigt. Bodenschutz 1 · 15 27 -------BODENSCHUTZ--- Aktuell Abbildung 4 Winterlindenreicher Stieleichen-Hainbuchenwald mit blühender Sternmire, die… …Müncheberg Tel.: (03 34 32) 8 23 16 frielinghaus@zalf.de 28 Bodenschutz 1 · 15…
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